刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面□同学,感□□些局促。南方话的咬字让□觉得有些吃力,而同□们对他的东北口音也颇感好奇。□李□□没有退缩,他努力融入新□□,主动□交新□友,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面□着一群素未□面的同学,感到有些局促。南方话的咬字□□觉得有些吃□□而同□们对他的东北口音也颇□好□。但李克□没有退缩,他努力□入新□境□主动结交新朋□,努力克服语言障碍。 刚进□□班级的李克,面对着一群素未谋□的同□,□到有些□促。南方话的咬字让□觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感□奇。但□克并没有退缩,他努力融入新环境,□动□交新朋□,努□□服□言□碍。<□p> 刚进入新班级的李克,面对着□群素□谋面□同学,感到有□局□。南方话□咬字让他觉得有□吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好□□□□克并没有退缩,□努力融入新环境,主□结□新朋友,努力□服□言障□。□/p>□p>刚进入□班级的李克,面对着一群素未谋面的同学□感到有些局促□南方话的咬□让他觉□□些吃力,而同学们□他的东北□音□颇感好奇。但李克并□有退缩,□努力融入新□□,主动结交新朋友,□力克服□言障碍。<□p>