初□时的我们,□□□□稚嫩的少年少女,对□情的概念只停留在书本和电影□的浪□□景里。那时的我们,不懂得如何□达爱意,只□默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门□□我,我们一起去吃放□后的小吃,□起讨论着最后一节□的数学题。□时的心情□那样□纯净,那样的□好。 □恋时的我们□还是一群稚嫩的□□□女□对爱□的概念只停留在□本□电影中的浪漫场□里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,□是默默地在心里想着对方,想着未来。每□放学□,她总□□在校门口□我,我们□起去吃□□后□□吃□□起□□着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那□的美□。<□p□<□>初□时的我们,还是一□稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场□里。那□的我们,□懂得如何表达爱意,□□默默□□心里想着对方,□□未来。每□放□后,她□是会在校门口等我,我们□起去吃放学后□□吃,□起讨论着最后一□课□数学题。那时的心情是那样的□净,那样的美好。 初恋时的我□,还是□□稚嫩的□年少女,对爱□的□念只停留在书本和电影中的浪漫场景□□那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□地□心里想着对方□想着未来。每天放□后,她总是会在校门口□我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着□后一节课的数学□。那时的心情是那样的纯□,那样的□好。 初恋□的我们,还是一群稚□的少年少女,对爱情的概念□停留在书□和电影中的浪漫场□里。那时的我们□不懂得如□□达爱意,只是默默地在□里想着对方,想着□来。每天放□后□她总是会在□门口等我,我们一□□吃放学后的小□,一起讨论着最后□节课的□学□。那时□心情是那样□纯净,那样的美好。