杰克试图控制自己的□力,□现自己可以轻松地解决许多日□生活□的难□□他开始尝试在学□里展示他的□力,□起了同学们的好奇和羡慕□□而,他也□识到自□的超能力可能会引起不必□的麻□,因此□□定谨慎地运用这□能力。 杰克□图控制自己的能力,发现□己可以轻松地□决许□日常□□中的难题。他开始尝试在学校里展示他的能力□引起□同学们的好□和羡慕。然而□他也□识到自己□□能力可能会引起不必要的麻烦□因此他□定谨□地运用这些能力。□> 杰克试□□□□□□能力,发□自己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他开始尝试在学校里展示□的能力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他也意识□自己的超能力可能会引起不必要的麻□,因此□决定谨慎地运用这些能力。<□p> 杰克试图□制□□的□力,发□自己可以□松地解决□多日常□活中□□题。他□□尝试在学校里展□他的能□,引起了同学们的好奇和羡□。然□,他也意识到自己的超能力可能会□起不□要的麻烦,因此他决定□慎地运用这些能力。<□p> 杰克□图控制自己的能力,发□□己□以轻松地解决许多□常生活□的难题。他开始□试在学校里展□他的能力,引起了同学们的好□和□慕。然而,他也意□□□己的□能力可能会引□不□要的麻□,因此他决定谨□地运□这些能力。□> 杰克试图控制自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他□始尝□在□校里□示他的能力,引起了□□□的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会引起不□□的□烦,因此他决定□慎地运用这□□力。