初□□的我们,还□一群稚嫩□少年少女,对爱情的概念只□留在书本和□影中的浪漫场景里。□□的我□,不懂得如何表达爱意□□是默默地在心里想着□□,想着未来。每□放学后,她总是会在校□口等我,我们□起去吃放□后□小□,一起讨论着□后□节课的□学题。那时的心□是□□的纯□,那样的□好。 初□时的我们,还是一□稚□的少年少女,对□情□概念只停留在书本和电影□□浪漫场景里。那时□我们,不懂得如何表达爱□,只是默□地□心里想着□方□想着未来。每天放学后,□总是会在校门口等我,我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课□数学题。那时的□情是那样的纯净□那□的□好。<□□> 初恋时的我们,还□一群稚嫩的少年少女,对□情的概念□停□在书本和电影中的浪漫场景□。那时的□们,不懂得如□表达爱□,只是默默地在心□想着对方□想着未来。每天□学后,□总是会在校门口等□,□们一起去吃□□后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。□时的心□是□样的纯净□□样的美好。□> 初恋时的□们,□是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们□不懂得如何□达□意,□是默默地□心里想着对方,□着未来。每天放学□□她总是会在校门□等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学题。那时的心情是□样的□□,那□的美好。 □p>□恋时的我们,□是一群稚嫩□少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的□漫场景里。那□□我们,不懂得□□表达爱意□只是默默□在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会□校门口等我,□们一起□吃放学□□□吃,一起讨论着最后□□课的数□□□那时的心情是那样□纯净,那样的美好。□/p>