在帮助□见同学克服交□障碍的过程中,□□的支持和理解是至□□要的。同学们可以□古见□□更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压□。班□也可以组织□些团建活动或社交训练,帮助□见同学□渐融□集体,提高□的□□能力。 在□助古见□学克□交流□碍的过程中,班级的支□和理解是至关□要□。同□们可以给古见同学更□的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活□或社□训练,帮助古见同学逐渐融□集体□提高他的社交□力□ 在帮助古□同□克服交流□碍□过程中,班级的支持□理解是至关□要的。同学□可以给□见同□更多的倾听和□□,避免给他施加过多的压力。班级也可以□织一□□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入□体□提高他的□交能力。 在帮助古见同学克服交流障碍的□程中,班□的支持和理解是至关重□的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给□施加□□的□力。班□也□以□织一些□建活□或□□训练,□助古见□学逐渐□□集体,提高□的社交能力。