在在线学习过□□,老师□□学可□通过积极提问□讨论□方式,□励古见同□更多地参与课□□动。同时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍。互□学习□仅可□促□知识□传递和学习效果的□升,还□让□见同□感□到团□的温暖与支持。 在在线学习过程中□老师和同学可□通过积□□问、讨论等方式,□励古见同□更□地参与课堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他□□自信心和自尊心□逐渐减少交流障□带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传递和□习效果的提升,还能让□见□学感受到□队的温暖与支持。 □p>在在线学习□程中,老□和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈□□□,帮助他□立自信心和自□心,逐渐减少交□障碍带来□□碍。□动学□□仅可□促进知识的传□□学习效果的提升,□能让□见同学感□到团队的温暖与支持。<□p> 在□线学习过程中,老□和□学□以通过积极提问、讨论等方式,□励古见同学更多□参与课堂互动。□时,□予他积极的反馈和肯定,□助他建立自信□和自尊□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动学□不仅可□促进知识□传递和学习效果□提升,□能让古□同□感受到团队的温暖与支持。 在□线学习过程中□老师和同□可以通过□极提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多□参与课堂互动。同□,给予他积□的反馈□肯□,□助他建立自信心□自尊心,逐渐减少交流□碍带□的阻□。互□学习□仅可以促进知识的□递□学习效果的提升,还能让古见同学感□到团队的□暖与支持。<□□>