刚进入新班级的□克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些□促。南方话的咬字□他觉得有些□力,而同学们对他□东北口音也颇□好奇。但□克并没有退缩□他努力□入新□境,主□结交新朋□,□力克服语言障□。□/p>□p>刚进□新班级的李克,面□着一群素未谋面的同学□感到有□□促。南方话的咬字让□觉得有些□力□而□学□对他的东北口音□颇感好奇。但李克并没有退缩□他努力融□新环境,主动结交新朋友□努力克服□□□□。 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,□到有□局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,而□□们□他的东北口音也颇感好奇。但□克□没有退缩,他努力融□新环境,主动□交新□友,努力□服□言□碍。 刚进□新班级□李克□面对着□□素未谋面的□学,□到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些□力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但□克并没有退□,他努力融入新□境,主动结□新朋友□努力克服语言□□。 □进入新班级的李克□面对着一群□未谋面的同学,感到有些局促□南方话□□□让他觉得□些吃力□而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但□克□没有退缩,他□力融入新环境,主动□交新朋友,努力克服语言□□。 □进□新班□的李克,面对□一群素未谋□的同学,感到□些局促。南□话的咬字让他觉得□□吃□,而同学们□他的东北口□也颇感好奇□但李□并没有退缩,他努力□入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障□。