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对冰球坏小□的看法往往存在两极分化:有些对手会□□他们是不□手□、卑劣的对手,而另一些对□□□将他们视作激励自□更加努力的动力。<□□>
对冰球坏小子的看法往往存在两极分□:有些对手会觉得他们是不择□段、□劣的对□,而另一些□手却会将他们□作激励自己□□□力□动力。
□冰球坏小子的□法往往存在两极□化:□些对手会觉得他□是不择手□、卑劣的对手,而另一些□□却会将他□视作激励自己更加努力□动力。
对□球□小子的看法□□存在两极分化:有些对手会觉得他□是不择手□、卑劣的□手,□另一些对手却会将他们视作激励自己更加努力的动□。