□了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学□可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询□,□古见同□进□个□化的帮助和引导,帮助他建立更健康□交□模式□应□策略。同时□学校也可以提供相关的资源和资料,□他了解□流障碍症的特点和应□□法,以更好地管理自己的困□□□> 除了课堂上□□持外,□见同学□□还需要专业的辅导和支持□克服交流障碍症。学校可□安排专门的心理辅□教师或心理咨□师,对古见同学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立□□康的交流模式□应对□略。同时,学校□可以提供□关的资源和□料,让他了解交流障碍症□特点和应对方法,以更好地管理自己的□难。 除了课堂上□□持外,古见同学可能还需□□业的辅导和支□□克□交□障□症。学校□以安排专□的心理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性化□帮□和引导,帮助他建□更健康□交流□式和应对□略。同时,学□□可以提供相□的资源和资料,□他了解交流障碍症的□点和应□方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上□支□外,古见同学可能还需要专业的□导和支持来克服交流□碍症。学校□以安排专□□心理辅□教□或心理咨询师,□古见同学进□个性化的帮助和引□,□助他建立更□康的交□模式和应对策略□□时,□校也可以提□相关□资源和资料,让他了解□流障碍症□特点和□对方法,以更好地管理自己的□难□□/p>□□>除□课堂上的支持外,古见同学可能□需要专业的辅□和支持来□服交流障□症□学校可以安排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进□□性化的帮助和引导,□助他建立更健康的交流模式和应□□□。同时,学校也可以提供相关的资源和□料,让□了□□流障碍症的特点和应对方法□以更好地管理自□□困难。