初□时的我们,还□一□稚嫩的少年少女□对爱情的概□只停留在书本和□影中的浪漫场景里。□时的我们,不□□如何表达爱□,只是默□□在心□想着对方,想着未来。□□放学后,她总是会□□门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一□讨论着□后一节课□数学题。那时的心情是那样的纯净□那样的美好。 初恋时的我们,还是□群□□□□□少女,对爱情的概念□停留在书本和电□中的浪漫场景□。那时□我们,□懂得如何表达爱意,只是默默地□心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总□□在校门口等我,我们□起□吃放学后的小吃□一□讨论着最后一节课的□学题□那时□心情□□□的纯净,那样的美好。 □恋时的我□,还是一群稚嫩的少年少□,对爱情的概念□停留在书本□电影中的浪漫场景里□那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放□后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时的心□□那样的纯净□那样的□□□□/p>□p>初恋时的我们,还是□□稚嫩的少年少□,对爱情的概□只停留□□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如□表达□意,只是默默地在心□想着对方,想着□来。□天□学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨□□最后一节课□数学题。那时的□情是那□的纯净,□样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩□少年少女,□爱情□概念□停留在□本和电影中的浪漫场景里□□时的我们,□懂得□何表达爱□,只是默默□在心里想着对方□想着未来。□天放□后,她□是会在校门口等我,我们一起去□□学后的小□□□□讨论□最后一节课的数学□。那时的心情□那□的纯□,那样的美好。