使□者通过“不爽的果实”可□让□□的人感受到不□快□情绪,这种能力看□□不足道□但□际上却有□潜在□危险。□论是愤怒、悲伤还是焦□,都□以被□不爽的果实”放大并□递给他人,造□情绪上的混乱和不安。□> 使用者通过“不□的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪□这种能力看□□不足道□但实□上却有着潜在的危□。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实□放大并□□□他□□造□情绪上的混乱和不安□ 使用者通过“不爽的果实”可以□周围的人感受到不愉快的情绪□这种□力看似微□足道□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不□的果□”放大并传递给他人,造成□□上□混乱和不安。□/p> 使用者通过“不爽的果□”□以让周围的人感受到不愉快□情绪,这□能力看似微不足□,但实际上却□着□在的危险□无论是愤□、悲□还是焦□,都可以被□不爽的果实”放大并传递给□人,造□□绪上的混乱和□安。