在与其他□交流障碍症的同□□行交流时,古□同学发现了交流的力□。通过彼此□诉和□持,他□共□面对□□身的困□,感受到了交流带来的力量□温□。 在□其他有交流障碍症□□学进行交流时□古见同□□现了交流的□量。□过彼此倾诉和支持,□们□同□对着自身的困境,感受到□□流带来的□量和温暖。<□p> 在与其他有交□障□□的同学进行交流时,□见同学发现了□流的力□。通过□此□诉和支持,□们共同□对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和温暖。□/p> □与其他有□流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交流的力□。通过□此倾诉和支持,他□共同面对着自身的困境,感□到了交流带□的力量和温□□ 在与其他有交流障碍症□同□进行交流时,古见同学发现了□流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面□着自身的困境,感受□了交流带来的力量和温暖。 在□□他□交流障碍症□同学□行交流时,古见同学发现了交流□力量。□过□□倾诉和□持,他们共同面对着自身的□境,感受到了交流□来的力□和温暖。