在□□学习过程□,□师和同学可以通过积极提问、讨论等方式□鼓励古□同学□多地参□课堂互动□同时□给予他积极的反馈和□定,□助他建□自□心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能让□见同学感受到团队□温暖□支持。 在在线学习□程中,老师□同学可以通过□极提问、讨论等方式,鼓励古□□学更多地参与□堂互□。同时□给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐减□交流障碍带来的阻□□互动学习不仅可以促进□识的□递和学习效果的提升,还能让古见同□□受□团队的温暖与□□。□> 在在线学习过□中,老师和同学可以□□积极提问、讨论等方式□鼓励□见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□□肯定,□助他□立自信心和自□心,逐渐减少交流□碍带来的阻碍。互动□习不□可以促进知识的传递和学习效果的提升□还能让□见同学感受到团□的温暖与支持。 在在线学习过□中,老师和同学可以通过□极提问□讨论等方式,鼓□古见同学更□地参与课□互□。同时,给予他积极□反馈□肯□,□助他建立自信心和□尊心,□渐减少交流障碍带来的阻碍□互动□习不仅可□促□知识的传递和学□效果的提升,还能让古见同□感受□团队的□暖与支持。 在在线学习过程□,老师和同□可以□过积极提问、□论等□式,鼓励□见同学更□地□与课堂□动。□时,给予他积极□反馈和肯定,帮助□建立自信心□自尊心,□渐减少交流障碍带来□阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传递□□习效□的提升,还能让古见同学□□到团队的温□与□持□