除了课堂上的□持外,古见同学可□□需要专业的辅导和□□来克服交流障□症。学校可□安排专门的□理辅导教师或心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和□导,帮助他□立更健康的□流模式和应对策略。同时□学校也□以提供相关的资源和资□,让□□解交流障□症的特点和应对方□,以□好□管理自□□困难。<□p□ 除了课堂上□支持外,古见同学可能还需要□□的辅□和支持来□□交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心□咨询师,对古见□学进行个性化□□助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和□对策略。同时,学校□可以提供□关□资源和资□,□□了解交流障碍症的特点和应对方法,以□好□管理自己的困难。<□□> 除□□堂上的支□外,古见同学可能还□要专业的辅导和支持来克服□流□碍症。学校可以安□□门的心理辅导教师或心理咨询□□对古见同学进行个性化的帮助和□导,帮助他建立更健康的交流□式和□对□略。同时,学校也可以□供□关的资源和资□,让他□解交流障碍症的特□□□对方法,以更好□管理自己的□难。 除□□□上的支持外,古见同学可能□需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。□校□以安排专门□心理辅导□师或心理咨询师,对古见同学□行个□化的帮助和引导□帮助他□立更健康的交流模式和应对策略□同时□学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍□的特点和应对□法,□更好□管理自己的困难。□> 除□课堂上的支□外□古□同学可能还需要专业的辅导和支□□克服交流障碍症。学校□以安排专□的心理辅导□师或心□咨询师□对古见□学进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同□,□校也可以提供相关的资□和资料,让他了解交流障碍□□特点和应对方法,以□好地管理□己的困难。