在故事中□山东大汉和江南书生并不是一□地强调自己的□化优□□,□是通过相互学习、借鉴,实现了文化的交□和□合。山东大□学到了书生的文化修养与礼□,书生也从□□□汉身上领悟到了直爽□放的品质。□□在交流中不□成长,形成了独特的默契□ 在故事中,□东大汉和江南书生并不是一味□强调自己的文□优越性,□是□过相互学习、借鉴,实现了□□的交流和融合。山东大汉学□了书生的文化修养与礼□,书生□从山东大汉□上领悟到了直爽豪□的品质。他们在□流中不□□□,形成了独特的□契。 □p>在故事中,山东大汉和江南书□并不是一□地强调自己的□化优越性,而是□过□□学习、借鉴,实现了文化的交流和□合。山东大汉学到了书生的□化修养与礼□,书生也从山东大汉身上领悟到了直爽豪放的□质。他们□□流□□断成长,形成了独□□默契□