□冰球坏小子的□法往□存在两□分化:有些对手会觉得他□是不择手段、卑劣的□手,而另□□对手却会将他们视□激励□己□加努力的动□。<□p><□□□冰球□小子的看法往□存在□极分化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而□一些对手□会将他们视作激励自□更加□力的动力□<□p> 对冰球坏小子的看法往往存在两极□化:有些对手会□□他们是不择手段、卑劣的对手,而另一些对手□会将他们视作激励自己更加努力的动力。 □□球坏小子的看法□往存□两极□化:□些□手会觉□他们□□择手段、卑劣的对手,而□一些对手却会将他们视作激励自己更加努力的动力□<□p> 对冰球坏小子的看法往往存在两极分化□有些对手□觉得□们是不择手段□卑劣的□手,而另一些□手□会将他们□作激励自己更加努力的□□。