除了课堂上的支持外□古见同学可□还需要专业的辅导和□□来克服交流障□症。学校可以安排专门的心理辅导□师□心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和□导,帮助他□立更健康□交流模式和应对策□。同时,学校也可□提供相关的资□和资料,让他了解交□障碍症的特点和应对□法,□□好地管理自己□困难。 除了□□上的□□外,□见同学可□还需要专业的辅导和□持来克服交流障碍症。□校□以安□专门□心理□导教师或□理咨询师,对古见同□进行个□化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交□模式和应对策略□□时□学校也可以提供相关的资□和资料,让他了解交流障碍症的特□和应对方法,□更好□管理自己的困□□□> 除□课堂上的支持外,古见同学可能还□□专业的辅□和□□□克服交流障□症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心□咨□师,对古见同学进行□性化的帮助□引导,帮□他建立更健康的交流模式和应对策略。同□□学校□可以□□相关的资源□资料□□□了解交流障碍□的特点和□对方法,以更好地□理自己的困难。<□p> 除了课堂上的支持外,古见同□可能还需要专业的辅导和支□来克服交流□碍症。学□可以□排专门的□理辅导教□或心理咨询师,□古见同学进行个性化的帮助和引□,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也□以提供相关的资源和资料,让他□解交□障碍症的特点和应对方□,以更好地管理自己的□难□<□p> □了课堂上的支持□□□见□学可能□□□专业□辅导和支□来克服交□障碍症。学校□以□排专□的心□辅导□师或心理咨□师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康□交流模式和应对策略。同时,学校也□以提□相关的资源和资□,让□了解交□障碍症□特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。 □了课堂上的支持外□□□同学可能还需要专业的□□和支持□克服交流障碍症。学校□以安排□门□心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性□的帮助□引导□帮助他建立更健康的交流模式和应对□略。同时,学校□可以提□□关的□□□资料,让他了解交流障碍症的特点□应□方□,以更好地管理自己的困难。□/p>