□进入新班级的李克,面□着一群□未谋面的同□,感到有些□促□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,□动结交新朋友,努力□服语言障□。□/p> 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋□的同学,感到有□□促。南方话的□字□他觉得有些吃□,而□学们对他的东北口音也颇感好奇。□李克并□□退缩,他努力融□新环境,主动结□新朋□,努□克□语□□碍。□> 刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感□有些局促。南□话□咬字让他□得有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感□奇。□李□□没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力□服语言□碍。 刚进□新班级的李克□□对着一群素未谋面□同学,感□有□局促□南方话□咬□让他□得有些吃力,而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新环境,主动□交新□友,□力克服语言障碍。□/p> 刚□入□班级的李□,面对□一群素□谋面的同学□感到有些局促□南方话的咬字让他□得有些吃力,而同学们对他的东北□音□颇感好奇。但□克并没有退缩,他努力融入新□境,主动□交新□友,努力克服语言障碍□<□p>