除了课堂上的□持外,古□同□可□还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校可□□排专门的心理辅□教师或心理咨询师,对古见同学进□个性化□帮助和引导,帮助□建□更健康□交□模式□应对策略。同□,学校也可以□供相关的资源和资料,让□了解交流障□症的特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。 □了课堂上的支持外,古□同学可能还需□专□的□导和支持□克服交流障碍症。学校可以安□专门□心理辅导教师或心□□询师,对古见同学进行个□化的帮□和引导,帮助□建立□健康□交流模式和□对策略。同时,学校也□□提供相关的资源和□料,□□了解交流障碍症的□点和应对方法□以更好□管理自己的困难。□/□> 除了课□上的支持外,□见同学可能还需要专业的辅导和支持□克服□流障□症。学□可以安排专门□心理辅导教师□心理咨询师,对□见同□进行个性化的帮助和引□,□助□□立更健康的交流模□和应对策略。同时,学校也□以提供□关的资源□资料,让□了解交流障碍症的特□和应对方□,以□好地管理自己□困难。 除了课堂上的支持外,古□□□可能还□要专业的辅□和支□来克服交流障碍症。学校可以□排专门的□理辅□教师或心理□询□,对古见□学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交□模式和应对策略。□时,学校也可以提供相关□资源和资料□让他了解交流障碍症□□点□□对方法,以更好地管理自己□□难。