在与□他□交流障碍症的同学进□交流时,□见□□发现了□流的力量。□过彼此倾□和支持,他们共同面对□自□的困境,感受到了交□带来的力量和温暖。□><□>在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现□交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困□,感受到了交流□来的力量和□暖。<□p> 在与其他有交流障□症□同学进行交流□□□□同学发□□□流的□量。通过彼此倾诉和支□,他□共同面对着自身的困境,感受到了□流带来的力量和温暖。<□p> 在与其他有交□□碍症□同□进行交流□,古见同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们□同□对着□身的困境,□受到了交流带来的力量和温暖。