□进入新□级的李克,面对□一群素未谋面□同学□感到□□局促。南方话的□□让□觉□有些吃□,而□学们□他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努力融入新环境,主□□交新朋友,努□克服语□□碍。□> 刚进入新班□的李克,面对着一□素未谋面的同学□感到□些□促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对□的东北口音也颇感好奇。□李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动□交□朋友,□力克□语言障□。□/p> 刚进入新班□的李克,面□□□群素未谋面的同学,感到有些局促。南方□的咬字让□觉得有些吃力□而同学们对他□东北口音□颇感□□□但李□并没□□缩□□努力融入新环□,□动结交新朋友,努力克服语言障碍。
□进入□□级的李克,面□着□群□未□面的同学□感到有些局促。南方□的咬字让他觉得有些吃力□而同学们□他的东□口音也颇□好奇。但□克并没有□缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友□努力克服语言障□。
刚进入新□□的□□,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局□。□方话□咬字□□觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入□环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍□