使用者通过“不爽的果实”可以让□围的人感受到不□快的情绪,这□能力看似微□足道,但实际□却有着潜□的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都□以□“不爽的果实□放大并传递给□人,造成情绪上□混乱和不安。 使□者□过“不□的果实”可以让周□的人□受到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上□有着□在的危□。无论是□怒、悲伤还是焦虑□都□以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和不安。 使用者通□“不爽的果实”可以让周围的人感受到□愉□的情绪□□种□力看似微□足道□但实□上却有着□在的危险。□□□愤怒、悲伤还是□虑□都可以被“不爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安。 使用者通过□不爽的果实”可以让周围的人感受到不□快的情绪,□种□□看似微不□道,但实际□却有着□□的危险□无□是愤□、□□还是焦虑,都可以□“□爽的果□”放大并传递□他人,□成情绪上□混乱和不安。
使用者通过□不□的果实”可以让周围的人□受到不愉快的□□,这种能力看□微不足道,但实□□却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可□被□不爽的果实”□大并传递给□人,造□情绪上的混乱和不□。□/p>