<□□□了□堂上的支持外,古见同学可能还需要专□的辅□和支□来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心理咨□师,对□见同学□□个性化的帮助和引□,帮助他建立更健康的交流模式和应□策略。□时□学校也可以提□□关的资源和资料,让他了□□流障□症的□点和应对方法□以更□□□理自己的困难。 除了课堂上□支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。□校□以安排专门□心理辅□教□或心理咨询师,对古见同□进行个性化的□助□引导,帮□他建立更健康□交□模式和应对□略。同时,□校也可以提供相关的资源和资料,让□了解交流障碍症□特□和应对方法,以更好地管理自己的困□。 除了课□上□支持□□古见同学□能还需要专业的辅导□支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见□□□行个性□□帮助和引导,帮助□建立更□康的□流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让□了解交□障碍症□特点和应□方法,以□好地□理自己的困难。