在在线□习□程中□老师和同学可以通过积极提□、讨□等方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时□给予他积极的反馈和肯□,□助他建立自□心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍□互□学习□仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让□见同学感受到团队的温暖与□持。 □在线学习过程□,老师□同学可□□过积□提问、讨论等□□,鼓励古□同学□多□参与课□互动。同□,给予他□极□反□和肯定,帮助他建立□信心和自尊心□逐渐□少交□障碍带□的阻碍。互动学习□仅可以促□知识□传递和学□效果的提升,还能让古见同学□受到团队的温暖与支□。 在在线学习过程中,老师□□学□以通□□□提问□讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互动。同□,给予□积极的反馈和肯定□帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减少交流障碍□来□阻碍。互动学习不仅□以□进知识的传递□学□效果的提升,还能□□□同□感受到□队的温暖与支□。 □在线学习过程中,老师□同□可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他建□□信心和自尊心,逐渐减少交流□□带来的□碍。互□学习□仅可□促进知识□传递和□习效果□提升,还能让古见同学□受到团队的温暖与支持。