在与其他有交流障碍症的同学进□□流时,古□同□发现了交流□力量□□□彼□倾诉和支持,他们□同面对着自□的困境,□受到了交流带来□力量和温暖。□□□p>在与其他有交□障□症的同学进行交流时,古□同学发□了交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同□对□自身□困□,感受到了交□带来的力量和温暖。 在与□他有交□障碍症的同学□行交流□,古□同□发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支□,他□共同面对着自身的困境□感受到了□流带来的力量和温暖。<□□> 在与其他有交流障碍□的□学进行交流时,古见同学发□了交流的力量。通过彼此倾□□支持,他们共同□对着自身的困境,感受到了交流带来的力量□□暖。□/p>□p>在与其他有交流□碍□的同学□行交流时,古见同学发现了□流的力量。通□彼□倾□和支持,他们□同面对□自身的困境,感□□了交流带来的力量和温暖□□/p>