刚进入新班级的李克,□对着□□素未谋面的同学,感到□些局□。南方□的咬□让□觉□有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克□没□退缩,他努□融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍。 刚进入□班级的李克,面对着□群□未谋面的同学,感□有些局促。南方话的咬字□他觉得有些吃力,而同学们□□□东北口音□颇感好奇。□李克并没有退缩,他努力融入新环境□主动结交新朋友,努□克服语□□碍。 刚进入新班级的李克,面对着一群素□□面的同学□□□有些局促。南方话的咬字□□觉得有些吃力,而□学□对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没有退□,他努力融入□环境□□动结交新□友,努力□服语言障碍。□□p> 刚进入新□级的□克□面对着一群素未谋面的同学,感到有□局促。□□话的咬字让他□得有些吃力,而同□们对他的东北□音也颇□好□。但□克并没有退缩□他□力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服□言障碍。