在帮助古□同□克服交流障碍的过程□,班级的支□和理解是□□重要的。□□们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施□过多的压力。□级也可以组织一□□建活动或社交训练,帮助古见同学逐□融□集体,提高他的社交能力。 在帮助古□同学克服□流障碍□过程中,班级□支持□理解是至□重□的。同学们可以□古见同□更多的□听和理解□避免给他施加过□的压力。□级也可以组织一些团□活动或社□□□,帮□古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮助古见同学克服交流障碍的过程□,班级的支持和理解是至关重要的。□学□□□给古见同学更□的倾□和理解,□免给他施加过□□□力。班□也可以□织□些团建活□或社交训□□帮助古□同学逐渐融入集体□提高他的□交能力。□/□>□p□在□□古见□学克服交流障碍的过程中,班级的支□□理□□至□重要的。同□们可以给□见同学更多的倾听和理解,避免给□施加过多□压力。□级也可以组织一些团建活动□社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提□他的社交能力。□□ 在帮助古见同学□服□流障碍的过□□,班级的支持和理解是至关重要的。同学们可□给古见同学更□□倾听和□解,□免给他施加过多□压力。班级也可以组织□些团建活动或社交训练,帮助□见□学逐□融入集体,提高他的社交能力。 在帮助古见同学克服□流□碍的过程中□班级的支持和理解是至关□□的。同学们□以给古见同□更多□倾听和理解,避免给他施加过□的□力。班级也□以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同□逐□融□集体,提高他的社交能力。