除了课□上的支□□,古见同学□能还需要专业的辅导和支□来克服交流障碍症。学□可以安□专门的心理□导□师或心理咨询□,对古见同□进行个性化的帮□和引导□帮助□建立更健□的交流模式和□对□略。同时,学校□可以提供相关的资源和资□,让他了解交□障碍症的特点和应对方□,以更□地管理自己□困难。□> 除□课堂□的支持外,古见□学可□还需要专业的辅□和支□来□服交流障碍症。学□可□□排专门的□理辅导教师□心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮□和引导,□助他建立更健康的交流模式和应对策略。□时,□校也可以提供相关的资源和资料,让他了□交流障碍症的特点□应对□□,以更□地管□自己□困难。<□p> 除了课堂上的支□外,古见同学可能还需要专业的辅□□支持来克□交流障碍症。学□□以安排专门的心理辅导□师□心□咨询师□对古见□学进行个性化的帮助和引导□帮助他建立更健康□交□模□和应对策略。同时,学校□可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点□应对方法,以更好地管理自□的困难□<□p>□p>除了课堂上的支持外,古见同学□□还需要专业的辅导和支□□克服□流障碍症□学校可以安排专门的□理辅导教师或心理咨询□□□古见同学进行个□化的帮助和引导□□助他建立更健康的交流模□和应□策略。同□,□校也可以□供相关的资源和□□,让他□解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。<□p>□p>除了课堂□的支持外,古见同学可能还需要□业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门□心理辅导教师□心□咨询师□对古□同学进行个□化的帮助和引导,□□他□□更健康的交流模式和应对□□。同□,学校也可□提供相关的资源□□料,让他了解交流障碍症□特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。□><□>除□课堂上的支持外,古见同学可能□需要□业□辅导和支持来克服交流障□□。学校可以安排专□的心理辅□教师或心理咨□师,□古见同学进行个性化的帮助□引□,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交流障□症的特点和应对□法□以更好□管理自己的□难。