刚□入新班级的李克,面对□一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对他□东北口□□颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,□动□□新朋友,努力克□语言障碍。□> □进入新班级的□克,面对着一群□未谋面的同□,感□有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃□,□同学□□他的东北口音也□感好奇。但李克□没有退缩□□努力融入新□境,主□结交新朋友,努力克□语言障碍。<□p><□>刚进入新□级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他□得□些吃力,而同学们□他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努力融入新环境,主□结交新朋友,努□克服语言障碍。 刚进□新班级的李克,面□□一群□未谋面的同□,感到有些□促□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感□□。但李克并没有退□,他努力融入新□境□主动□交新朋友,□力克服语言障碍。