刚进入□班级的李克,面对着一群素□□面□同学,感到□些局促。南方话的咬字让他□得□些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努力融入新环境,主动结□新朋□,努力克服语言障碍。<□p> 刚□入新班级□李克,□对着一群素未谋面的同□,感到有些局促□□方话的咬字让他□得有□吃力,而同学们对他的东北口音也颇□好奇。但李□并没□退缩□□□力融入新环境,主动结交新朋友,努力克□语□障碍。 刚进入新班□的李□,面对着□群素未□面的同学,感到有些局促。南方□的咬字让他觉得有□吃力□而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他□力融入新环境,主动结□新朋□□□力□服语言障□。□> 刚进入新班级的□克,面对□一群素未谋面的同学,感到□□局□□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入□环境,主动结交新朋友,努力□服语言□□。