武士的修养不仅体现在技□上,更体现在心性上。一个真正的武士□不仅要□过□的武艺□还要有宽广的胸怀和仁慈的心。古代的武□们在练□武艺的同时□也会□习儒家□典,培养□己的道德修养。□样,□们在面对□□时,才□做□“手不可松,刀下留情”。<□□> □士的修养不仅体现□□艺□,□体现在心性上。□个真正的武士,□仅要□过人的武艺,还要有宽广的胸怀□仁慈的心。□代的武□们在□习武艺的同时,也会学□儒家经典,培养自己的道德修养。这样,他们在面对敌人时,才能做到“手不可松,刀下留□”□□> 武□的修养不仅体现在技□□,更体现在心性□。一个真□的武士,不□要有过人的武艺,还要有宽广□□怀和仁慈的心□古代的武士们在□习武艺的同时,□会学习□□□□□□养自己的道德□养。这样□他们在面对敌人时,才能□□“手不可□,刀下留情”。 □士□□养不仅体现在□艺上□更体现□心□上。一个真正的武士,不□要有□人的武□,还要有宽广的□怀和仁慈的心□□代的武士们□练习武艺的同时□也会学□□家经典,培养自己的□□□养。这样□他□在面对敌人时,才□做到“手不可松,刀下留情”。 武士的修养不仅体□在技艺上,更体现在心性上。一个真正的武士,□仅要有过人的武艺,还要有宽广的胸怀和仁慈的心。古□□武士们在练习□□的同时,也会学习儒家经典,培养自己□道德修养□这样,他们在面对□人□,才能做到“手不可松,□下留情□。 □□的修养不仅体现在技艺上□更体□在□性上□一个真正的武士,不仅要有过□的武艺□还要有宽广的胸怀□仁慈的□□古代的武士们在练习武艺的同时,也会□习儒□经□,培□自己的道德修养。这□,他们在面对敌人时,才能做□“□不可松,刀下留情”。