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剧情简介
面□困难，小魔仙们意识到了团队□作的重要性。大家□始互相帮助、互相鼓励，共□协□，□□克□□困□，舞□也逐渐变得更加完美。
面□困难，小魔仙们意□到了团队合作的重要□。大家开始互相□助、互相鼓□，共同□□，□终克服□困难，□步也逐□变得更加完美。
<□>面对困难，小魔仙们意识到□团队合作的重□性□大家□始互相帮□、互相鼓励，共同□作□□终克□了困难，舞步也逐□□得更加完美。
精选评论
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枫雪乱:136.73.570.381佛山暨大港澳子弟学校(筹)总校长张晔表示，联合培养计划的签署，既是暨大港澳融入南海区教育生态的体现，也是一种新的培养模式的探索，为港澳籍学生升学提供了一种新的路径。石门中学有着丰富深厚且优质的基础教育经验，而佛山暨大港澳子弟学校有着融合港澳特色的国际课程，两者相互合作，将进一步促进佛山的基础教育发展。
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