刚□入新班级的李克,面对着□□素未谋面的同□,□到□□局促。南方话的咬□让他觉得有□□力,而同学们对他的东北口音也颇感好□□□李□□没有退□,他努力融入新环境,主动结交新朋友□□力克服语□障碍。 刚进入新班级的李克,面对着一群素未□□的同学,感到□些局□。南方话的咬字让他□得有些吃力,而同学们对他的东□口音也颇感好奇□□李克并没□退缩□他努力融□新环境□主□结交新朋友□努力克服语言障碍。□> 刚进入新班级的□克,面对着一□素未谋□的同学,感到有些局□。南方话的咬字让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口□也颇感好□。但□克并□有退缩,□努力□□新环境□主动结交新□友,努力克服语言障碍。<□p□ 刚进入新班级的李克,面对着一群素□谋面□同学,感到有些□□□南方话的咬□□他觉得有些□力,而同学□对他的东北口音□颇感好奇□但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语□障碍。