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剧情简介
随着年级□升高，学□压力也逐渐增加。更多的作业、□高的要□，□我□感到有些手足无□。每天面对繁□的任□，我们不禁开始怀疑自□的能力和承受力。如何在□业和兴趣之间取□平□，□为了摆在我们面前的难题。 随着年级的升高，学□压力也逐渐□加。更多的作业、□高的要求，让我□感到有些手足□□。每天面对繁重□□务□我们不禁□始怀疑自□的□力□承受力。如何在学□和兴趣之间取得平衡，成为了摆在我们面前的难题。□/p> 随着年级的□高，学□压力也逐渐□加。更多的作业□更高的要□，让我□感到有些手足无措□每天面对繁重□任务，我□不禁□始怀疑自己的能□和承受力。如何在学业和兴趣之间取□平□，成为了□在我□面前的难□。<□>随着年级的升高，学□压力也逐渐增加。更多的作业、更□的要求，□我们感到有些手足无□。每□□对□重的任务，我们不禁开□怀疑自己的□力和承受力。如何在学业和兴趣之间取□平□，成为了摆在我们□前的□题□ 随着年级的升高，学业□力也逐渐增加。更□的作业、□高的要求□让□们感到有些手□无措□每天面对□重的任务，我们不禁开始怀□自己的能□和承□力。如□□学业和兴趣□间取得平衡，成为了摆在我们面前的难题。
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小南极熊:154.204.518.388图为小天鹅在察汗淖尔湿地的湖中嬉戏觅食。 贺晶 摄
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小南极熊:125.446.326.197图为小天鹅在察汗淖尔湿地的湖中嬉戏觅食。 贺晶 摄
卡列漫画 图为小天鹅在察汗淖尔湿地的湖中嬉戏觅食。 贺晶 摄 -
小南极熊:151.246.573.273图为小天鹅在察汗淖尔湿地的湖中嬉戏觅食。 贺晶 摄
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小南极熊:142.725.887.631图为小天鹅在察汗淖尔湿地的湖中嬉戏觅食。 贺晶 摄
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