除了课堂上的支持外,古□同学可能还□要专□的□导和支持来□服□流障碍症□学□可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的□助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学□□可以提供相关的资□□资料,让他□解交流□碍症的特点和应对方□,以更好地管理自己的困难。<□p□<□>除了课堂□的支持外,□见同□可能还需要专业的辅导和支持来□服交流障碍症□学□可以安排专门的□理辅导□师或□理咨询师,对古见同学进行个性化□帮助□引导,帮助他建立更健康的交□模□□应对□略。同□□学□也可以提供□关的资源□□□,让他□解□流障碍症的特点和应□□法,以更好地□理自己的困难。 除了课堂上□支□外,古见□学可□还需要专业的辅导和支持来克服交流□碍症。学校可以□排专□的心理□导教师或心理咨询师,对古见□学□行个性化的帮助和□导,帮助他建立更健康的交流模式和□对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和□料,□他了解交流障碍症的特点和应对方法□□更□地管理□□的困难。□□p> 除了课堂上的支□外,古见同学可□还□要专业的辅导和支持来克□□流障□症。□校可以□排专门的心□辅□教□或心理咨询师,□古见同学进行个性化的帮助和引导□帮□他□立更健康的交流模式和应对策□。同时,学校也可以提供相□的□源□资料,让他了解交流□碍症的特点和□对方法,以更好地管理□己的困难。<□□□ 除了□堂上的支持外,古见同学可能还需□专业□辅导和支持来克服交流障碍□。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和□导,帮□他建立□健康的交流模□和应对□略。同时,□校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障□□的特□和应对方法,□更好地管理自己的困难。