刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面□同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感□奇。但李克并没有□缩,他努力融入□环境,主动结交新朋友,努力克服语□障碍。<□p> □□入新班级的□克,面对着一群素未谋□的同学,感□有些局促。南方话的咬字□他觉得□些吃力,而同学□对他□东北口音□□感好奇。但李□并没有□缩,他努力融入新环境,□动结□□朋友,努力克服□言障碍。<□p> 刚进入□班级的□克,面对着一群素未□面的同学,感到有些局促。南方话的咬□让他觉得有些吃力□而同学们对□□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努□融入新环境□主动结交新□友,努力克□语言障□。<□p>□p>刚进入新班级的李克,面对着一群素□谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让□觉得有些□力,□同□们对他的东北口音也颇感好□□但李克□没有退缩□他努力融入新环境□主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□/p>□p>刚进入□班□的李克,□对□□群□未谋面的同学□感到有些局促□南方话□咬字让他觉得有些吃□,而同学□对他的东□口□也颇感好奇□但□克并没有退□,他努力融入新□境□主动□□新朋友,努力克服语言□□。□/p>