在在线学习过□中,老师和□□可以通过积极提问、讨论等□式□□□古见同学更多地参□课堂互动。□时□给予他积极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐□□少交流障碍带□的阻碍。互□学习不□可以促进知识的传递和学习效果□提□□还□让古见同学感受□团队□温暖□支持。 在在□学习过程□,老师□同学可以通过积极提□、讨论等方式,鼓励□见同学更□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和□定,□助他建立自信心和自尊□,□渐减少交流障□带来的阻碍。□动学习不仅可以促进□□的传递和学□效果的提升,还□让古见同学感受到团队的温暖与支持。□□p> 在在线学习□程中,老师和□□可以通过积极提□、讨论等方式,鼓励□□同□更多□参与课堂□动。同时,给予他积□的反□和肯定□□助他建立自信心和自尊心□逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互□学□□仅可以促进知识□传递和□□效果的提升,还能让古□同学□受到团队的温暖与支持。 在在□学习过□中,老□和同学可以□过□□提问、□论等方式,鼓励古见同□更多地参与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心和自尊□,□渐减少交流障碍带来的阻碍。□动学习□仅可以促进知识的传递和学□效果的□升,还□让□见同学感受到团队□温□与支持。□>□p>□在线学□□程中,老师和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓□古见同学□多地参与课堂互动。□□,给予他积极□反□□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互□学□不仅可以□进知识的传递和学□□果的提升,还能□古见同学感□到□队的温□与支持。