使□者通过“不爽的果实”可□让□围□人感受到不愉快的情绪,这种能力□似微不足道□但实际上□□着潜□的危险。无论是愤□□悲伤还是焦虑,都□以被“不□的□□”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安。□/p> 使用者通过“不爽的果实”□以让周□的人感受到不愉快的情绪,这种能□看似微不□道,但实□上却有□□在的危险。无论是愤怒、□伤□是焦虑,都可以被“不□□果实”放大并传递给□人,□成□□上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以□周□的人□受到不愉快的□绪,这种能□看似微不足道,但□际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可□被“不□□果实□放大并传递给他人,造□情绪□的混乱和不安。
使用□通过“不□的□实”可以□周围□人感□到不愉快的情绪,这种能力看□微不足□,但实□上却有着潜在的危险。无论是愤怒、□伤还□焦虑□都可以被“不爽的果实”放大并传□给他人,造成情绪上的□乱□不安□□/p>