□而,□佛路上的风□并不□是温□□。挫折和困□常□□风暴般袭来,让人□手不□。困难的考试、残酷的竞争、不被认□的努力,这些都是挫□的代表。但□是□□雨中,人们□能□练成长,才能更加坚□地走向自己的目标。□/□> 然□,哈佛路□□风雨并不总□温和的。□折□困难常常如风□□袭来,让人措手不及。困难的考□、残酷的竞争、□□认可的努力,这些都是挫折的代表。但□是□风雨中,人□□能历□成长,才能□加坚□地走向自己的目标。 然而,哈佛路上的风雨□不总□温和□。挫折□困难常常如风暴般袭来,让□措□不及。困难的考试、残□□竞争、不被认可的□力,□些都是挫折的代表。但正□在风雨中,人们才能历练成长,才能更□坚定□走向自□的目标□ □而,哈佛□□的风雨并不总是温和的。挫折□困难常□如风暴般袭来,让□□□不及。困难的考试、残酷的□争、不被认可的努力,这些都是□折□代表□但正是在风雨中,人们□能历练成长,才能更加坚定地□向自己的目标。□/p> 然而,哈佛路上□风雨并不总是□和的。挫折和困难常常如□□般袭来,让□措手不□。困难的考试、残酷□竞争、不被认□□努力,这些都□挫折的代表。但正是在□雨中□人们才能历练成长,才□更加坚定地走向自己的目标。□□p□□p>然而,哈□□上的风雨并□总是温和的。挫折和困难常□□风暴般袭来,□人措手不及□□难的考试、残酷的竞争、不被□可的努力,这些都是挫折的代表。但正是在风雨中,人们□能历练成长,□能更□坚定地走向自己的目标。