<□□刚进入新□级的李克,面对着一群素未谋□□□学,感到有些局□。南方□的咬字让□□得□些吃力□而同学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融□新环境,主动□交□朋友,努力克服语□障碍。□/p> 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋□的同□,□到有些局□。南方话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口音也颇感□奇□但李克并没有退缩,□努力融□新□境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 □进入□班□□李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他□得有些□力□而同学们对他的东北□音也颇感好□。但李克并没□退缩,他努□融入新环境,主动结交新□□,努力克服语言障碍。