在《哈利波特与凤凰社□中,□者继续深化了主要角□的性格,□□□哈□波□和他的朋友□。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛□情绪,□为整个系□□哈□与邓布利多之间的关系埋下□伏笔。□> 在《哈□波特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色的性格□特别□哈利□特和他的朋友们。哈利在这一部中□入了□□期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏□。 在《哈利波特与凤□□》中,作者继续深化了主要角□的性格,特别□哈利波特□他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,□霍□沃茨校长邓□利多产□了矛□情绪□这为整个系列中哈利与邓□□多之□的关系埋下了伏笔。 在□哈利□特与凤凰社》□,作者继续□化了主要□色的性□,特别是哈利波特□他的□□们。哈□□这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨□□邓布□多产生了矛□情□,这为整个□列中□利与邓布利多之□□关系埋□了伏笔。 在《□□波特与凤凰社》中,作者继续□化了主要角色的□格,特别是哈利波特和他的朋□□。哈利在这一部□进入了叛逆期,□霍格沃□校长邓布利多□生□□盾情绪,□为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋□了伏笔。<□p>□p>在《哈利波□与凤凰社》中,作□继续深□了主要角色的□格□特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在这一部□进□了叛□期,对霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾□绪,这为整个系□中□利与邓布利多之间的关系埋□了伏笔□□>