□了课堂□的支持外□古见同学可能还需要专业的□导和支□来克服□流障碍□□学校可以□排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮□和引□,帮□他建立更健康□交流模式和应对□略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料□让他了解□□障碍症的特点和应□方法,以更好地□理自己的□难□ □了课堂上的支持外,□见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□□碍症。学□可以安排专门的心理辅导□师□心□咨询师,对古□□学进行个性化的帮助□引□,帮助他建立更健康的交□模式和应□策略。同时,学校也可以提□相关的资源和资料,让他了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自□的困难。□/p><□>除了课堂上的支持外,古见同学□能还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍□。学校可□□排专□□心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个□化的帮助和□□,□□□□立□健康的交□□式和应对策□。同时,学校也可以提供□关的资源和□料,让他了□交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管□自己的困难。<□p><□>除了课堂上的□持外,□□同□可□还需要□业的辅导和支持□□服交流□碍症。学校可以安□专门的心□辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和□导,□□他建立□健康□□流模式和应对策略。□时,学校也可以提□相关的资源和资料,让他□解□□障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自□□困难。□> □了课堂上的□持外,□见同学可□还需要□业的辅导□支持来克服交流障□症。学校可以安排专门的心理□导教师或心理咨询师,□古见同学进行个□□的帮助和□导,帮助他建立更健康的交流模式□□对策略。同时□学校也□□提供相关的资源和□料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以□好地□理自己的困难。