在□其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同学发现了□流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们共同面□着自□的困境,□□到了交流□来的力量□温暖。<□p>□p>在与其□有交流□碍症的同学进行交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面□着自身的困境,感受□□交流带来的力量和温暖。 在与其他有交□障碍症的同学进行交□时,古见同□发现了交流的□□。通过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身的困境,感受到了交□带□的力量□温暖。 在与其□有□□障碍症的同学进行交□时,古见同学发现□交流的力□。通过彼□倾诉和支持□他们共同面对□□身□困境,感受□了交□带来的力□□温暖。 在与其他□交□□碍症的同□进□□流□,古见同学发现了交□的力量。通□彼此倾诉和支持,□们共同面□着自身的困境□□受到□交流带□的力量□温□。