使用者通过“不爽的果实”可□让□围的人感□到不愉快的情□,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦□□都可以被“不□的□□□放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和□安。□/p□ <□>使用□通过“不□的果实□□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这□能力看似微□□道□但实际上□有□潜在□危□。无□是愤怒、□伤□□□□,都可以□□不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上□混乱和不安。 使用者通过□不爽的果实”□以让□围的人感受到不□快的□□,这种能力看似微不□道,但实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤□□焦虑,都可□被“不爽的□实”放□并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 □用□通过“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不□道,□实际上却有着潜在□危□。□论是愤怒、悲伤□是焦虑,都□□□“不爽□果实”□大并传□给他□,造成情绪□的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的□绪,这种能力看似微□足道,但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲□□是焦虑,都可以被“不爽的果□”放大并□递给他人,□成情绪上的混乱和不安。□>