杰克试图□制自己的□力,发现□己可以轻松地解决许多日常生活□的难题。他开始尝试在□校里□示他的能力,引起了同学们的好奇和□慕□然而□他也意识到□己的超能力□能会引起不必要的麻烦,□此他决定谨慎地运用这些能力。□> 杰□□图□□自己□能力□发现自己可以轻松地解决□多日常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,□起□同学们的好奇和羡□。然而□他□意识到自己的超能□可能会引起不必要□麻□,因此他决定谨□地运用这些能力。<□□> 杰克试图控制自□的能力,发现自己可以轻□地解决许多日常生活中的难题。他开始尝试在学校里展示他的能力,引起了□学们的好奇和羡□。然而,他也意□到自己的□能力可能会□起不必要□麻烦,因□他决定□慎地运用这些能□。 杰克试图□制□己的能□,发现自己可以轻松地解决许多□常生活中的难题。他开始尝□在□校里□□他的能力□□起了同□们的好奇和羡慕。然而,他□意识□自己的超能力可能会引起不□要的麻□,因此他□定□慎地运□这些能力。 杰克□图控□自己的能力,发现自己可以轻□地解决许多日□生活中□难题。他开□尝试在学校里展示他□□力□□起了同学们的好奇和羡慕。然而□他也意识到自己□超□力可能会引起不必要的麻烦,因此□决定谨慎地运用□些能□。