杰克□图控制自己的能力,发□自己□□轻松地解决许□□常生□□的难题。□开□尝试在学校□展示他的□力,引起了同学们的好奇和羡□。然而,他□意识到□己的超能力可能会引起不□要的麻烦,□此他决定谨慎地运□□些能力□ <□□杰克试图控制自己的能力,发□自己可以轻松地解决许多日常生活中的□题。他开始□□在学校里展示他的能力,引起了□学们的好奇和羡□。然而□□□□识到自己的□能力可能会引起不必□的麻烦,因此他决□谨慎地运□这些□力。 杰克试图控制自己的能力,发现自己可以□松□解决许多日常生活□的难题。他开始尝试在学校里□示□的能力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到□己的□能力可能会引起不□要的麻烦,因□他决□谨慎地运用这些能力□<□p> 杰克试图□□自己的能力,发现自己可以□松地解□许多日常生活□□难题。□开始尝试□学校里展示□的能力,引起了同□□的好奇和羡慕。然而□□也意识到自己的超能力可能会引起不必要的麻烦,因此他决定谨□地运用这些□力。