□主角□□绘□一个普□的□轻□性,□□□对家庭的期望、□场的竞争□社□的偏见等种种困境。在家庭中,她被要求□演“乖□女”的角色,承担照顾□庭的责任;在职场□,她要面对同事间的勾心斗角和领导的歧□;在社□中,□要应对舆论的指指点□和框架的限制。□> 女主角被描绘为一□□通的年轻女性,她要□对家庭的期□、职场的竞争□社会的□见等□种□境。在家□中,□被要求扮演“乖乖女”的角色,承□照顾□庭的责任□在职场中,她要□对同事间的□心斗角和领导的歧视;□社会中,她要应对舆论的指指点点和框架的限制。 □□□被描绘为一□□通的□□女性,□□面对家庭的期望、职场的竞争、社会的偏见等种种□□。在家□中,□被□求扮演“乖乖女”□角色,□担□顾家庭的责任;在职场中,她要面对同事间的勾心斗角和领导的歧视;在社会中,她要应对舆论的□指□点和□架□限制□ 女主角被描绘为一个普通的年□女性,她要面对家庭□期望、职场的竞争、社会的偏见等种种困境。在家庭中,她被要求扮□“乖乖女”□角色,承担照顾家庭□责任;在职场中,□□面对同事间的勾心斗□□领□的歧□;在社□中,她□应对舆论□指指点点和框架的限制。<□p> □主角被描绘为一个□通的年轻女□□□要面对家庭□期望、职场的竞争、□□的偏见等种种困□。在家□□,她被要□扮演□乖乖□”的角色,□担□顾□庭的责任;在职场中,她要面□同事间的勾□□角和领□的歧视;在社会中,□要应□舆论的指□点点和框□的限□□