在接触□交流的过程中,不良少年和白手□女□开始慢慢理解彼此,也逐渐接纳了对方□代表的不同。他们在这个繁华□嚣□城市中找到□□□特殊的靠山,互相支□,共同成长。□><□□在接触和交流□□程中,不良少年□白手杖女孩开始□慢理解彼此,也逐渐接纳了对□所代表的不同□他们□这个□华喧□的城市中找到了一份特殊的靠山,□相支持,共同成□。<□□> 在接□□交□的过程中,□良少年和白手杖女孩开始慢慢□解彼此,也逐□接□了对方所代表的不同。他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份特殊的靠□,互相支□,共同成长□□/p> □接□和□流□过□中,不良少年和白手杖女孩□始慢慢理□彼此,□逐渐接纳了对□所代表的不同。他们在这个繁华喧□的城市中找到了一□特殊的靠山,互相支持,共同成□。<□□>