在与其他有交流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交流的□量。通□□此倾诉和支持,他们共同□对着自身的困境,□受到了交流□来的□□和温暖。□> □与其他有交流障碍□的同学进行交□时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到□交流带来的力量和温□。□/p> 在□其他有交流障□症的同学进行交流时□古□同学发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持□他□共同□对着□身的困境,感□□了交流带来的力□□温□。 □与其他□□流障碍□的同学进行交□时□古见同学发现了交□的□量。□过彼此倾□和支持□他们共同□对着自身的困境,感受□了交流带来的力量和温暖。□/p><□>□与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见□学□现了交流的□量。通过彼□倾诉和支持,□们共同□对着自身的困□,感受□了交流带来的力量和温暖。