刚进入新班级的李□,面对着一群素未谋面的同学□□到□些局促。南方话□咬字让他觉得有些□力,□同学们对他□东北口音也颇感□奇。但李克并没有□缩,他努力融□新环境,□动结交新朋友□□力克服语言障□。<□p> 刚进入新□级的李克□面对□一群素□谋□的□学,感到□些□促□南方话的咬□让他□得有些吃力,而同□□对他的东北口音也颇□好奇。但李克并没□退缩,他努□融入新□境,主□结交新朋友,努力克服语言障碍。 □□入新班级的李□□面对着一群素□谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对□的东北口□也颇□好奇。□李克并没有退缩□□努□融入新环境,主动结交新朋友,□力克服语□障碍。 刚□入新班级的李克□面对着□群素未谋面的同学,□到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而□学们对□□东北□音也颇感好奇。但李克并没□□缩,他努□融□新环境,□动结交新朋友□努力克服语言障碍□
刚进入新班级的李克,面对着□群素未谋面的同学,感到□些局□。南方话的咬字让他□得有些吃力,而同学们对□的东□口音也颇□好奇。□李□并没有退缩,他努力融入新环境,主□结交新朋友,努力克服语□障碍。<□□>